VIOLENCIA GÉNERO ZAMORA | La intervención en las aulas es «esencial» para sentar las bases de la igualdad y erradicar el maltrato

Entrar en las aulas para visibilizar y concienciar sobre la violencia machista a los niños y a las niñas; romper con la idealización del enamoramiento que atrapa a las víctimas en las relaciones de dominación y desigualdad; acabar con síndrome de la impostora para que la mujer violentada no cuestione su propia vivencia; formar a jueces y juezas, a fiscales y fiscalas, a abogados y a abogadas; y poner fin al sistema social androcéntrico, patriarcal, resumen la ardua tarea que aún queda por hacer para lograr una sociedad de igualdad plena, donde solo se hable de personas no de géneros.

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