Importa mucho el punto de partida de cada una persona

La Universidad de La Rioja ha sido el escenario de la presentación del noveno informe FOESSA, un análisis que ha puesto de manifiesto una cruda realidad social en la comunidad. Según los datos presentados, el número de personas en situación de exclusión social en La Rioja casi se ha duplicado desde 2018, afectando ya al 15% de la población riojana. Este preocupante incremento ha generado un intenso debate entre estudiantes, profesores y expertos sobre las causas y consecuencias del fenómeno.

Universidad de La Rioja

Un modelo social agotado

Marina Sánchez, técnica de la Fundación FOESSA, ha explicado que los resultados apuntan a un modelo social agotado. Según ha detallado, no se trata de problemas coyunturales, sino de cuestiones estructurales que perpetúan la desigualdad y que empujan a cada vez más hogares, considerados hasta hace poco clase media, hacia la «cuerda floja de la integración precaria«. Desde 2018, hay 13.000 personas más en exclusión severa en la región.

Ya no hablamos de cosas que le suceden a aquellos otros de allá»

Marina Sánchez

Técnica de la Fundación FOESSA

Universidad de La Rioja

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Sánchez ha subrayado que realidades como los problemas con la vivienda o la precariedad laboral son hoy más comunes que nunca. «Ya no hablamos de cosas que le suceden a aquellos otros de allá, ¿no? Ya cuando estamos hablando de problemas como la vivienda o como la precariedad en el empleo, estamos hablando de realidades que todos y todas conocemos», ha manifestado la técnica de FOESSA.

Las preocupaciones de los jóvenes

Los estudiantes de Trabajo Social han mostrado su inquietud ante estos datos. Marina, alumna de 19 años, considera «alarmante que las cifras no solo no estén mejorando, sino que están empeorando». También ha señalado la polarización social: «Nos estamos enfrentando por todas las cosas, o sea, jóvenes contra mayores, de izquierdas contra derechas«.

Sin vivienda no puedes tener prácticamente nada más»

Israel

Estudiante de Trabajo Social

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