Farlabo y Fundación A LA PAR han desarrollado el programa ‘Realidad Virtual al servicio del empleo con jóvenes con discapacidad intelectual’, un proyecto pionero en el sector que hace uso de la realidad virtual como una herramienta innovadora para la formación y el entrenamiento de este colectivo en materia de empleo.

Esta iniciativa es fruto del acuerdo de colaboración entre ambas entidades en su apuesta por fomentar la igualdad de oportunidades y la inclusión sociolaboral de las personas con discapacidad intelectual y su participación en la sociedad.

De este modo, durante doce meses, Farlabo y la Fundación A LA PAR llevarán a cabo un innovador plan formativo, adaptado a las necesidades de cada uno de los 30 jóvenes con discapacidad intelectual que forman parte de esta primera edición del proyecto.

A través de un simulador híbrido de realidad virtual, los jóvenes deberán hacer frente a un escenario imaginario creado específicamente para el diagnóstico y desarrollo de sus competencias. Dentro de este universo, afrontarán de forma colaborativa diferentes retos que han sido diseñados pedagógicamente partiendo de una base científica, teniendo en cuenta las conductas asociadas a diversas ‘soft skills’ y a los roles de equipo Belbin, una metodología de referencia a nivel internacional, que permite reconocer y aprovechar las fortalezas y potenciar el trabajo colaborativo.

Esta experiencia inmersiva facilitará el autoconocimiento de los participantes, así como la reflexión sobre sus competencias y emociones, y se plasmará en un informe completo, enfocado en sus habilidades sociolaborales propias, para obtener, mantener o mejorar su desempeño en un puesto de trabajo, según los impulsores de la iniciativa.

A través de esta tecnología vanguardista, Farlabo busca potenciar el desarrollo de las habilidades sociales y profesionales de los profesionales, mejorando la preparación de los candidatos para poder conseguir y mantener sus puestos de trabajo, y facilitando a las empresas las adaptaciones necesarias para dar cabida a la diversidad en sus plantillas.



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